Raumkonzept der Mittagsbetreuung
Die Räume stehen während der gruppenübergreifenden Betreuung allen Kindern zur Verfügung und sind in verschiedene Bereiche unterteilt und sind so gestaltet, dass sie unterschiedliche Bedürfnisse und Interessen abdecken:
Malen, Basteln und Gestalten, Ruhe und Rückzug, Tisch – und Brettspiele, Bauecke, Freispiel.
Die Räume werden zusätzlich als Essensräume für die jeweiligen Gruppen genutzt und bieten eine angenehme, kindgerechte Atmosphäre. Der größte Raum ist unsere „Zentrale“. Hier steht den Kindern während der gesamten Betreuungszeit durchgehend eine pädagogische Ansprechperson zur Verfügung, die unterstützt, begleitet und bei Fragen oder Anliegen hilft.
Für Bewegung, Sport und freies Spiel nutzen wir die Turnhalle und die Außenanlage der Schule. Jedem Kind steht ein eigener Spind zur Verfügung.
Kreative Angebote und Projekte
In offenen und angeleiteten kreativen und gestalterischen Angeboten wie Malen, Zeichnen, Basteln und handwerklichen Tätigkeiten sammeln die Kinder vielfältige Erfahrungen. Dabei werden gezielt folgende Fähigkeiten gefördert:
- Kreatives und lösungsorientiertes Denken („um die Ecke denken“)
- Konzentration
- Fantasie und Kreativität
- Ehrgeiz und Ausdauer
- Feinmotorik
- Lernen durch eigenes Tun
- Lernen von anderen Kindern
Unsere BetreuerInnen lassen ihre persönlichen Fähigkeiten und Interessen in die Betreuungsarbeit einfließen. Durch ihre eigene Begeisterung fördern sie die intrinsische Motivation der Kinder und stärken so die Freude am kreativen Gestalten und Lernen.
Hausaufgabenbetreuung
Als verlängerte Mittagsbetreuung ist die Hausaufgabenbetreuung eine unserer wichtigsten Aufgaben.
- Vor dem Mittagessen: ab 11:30 Uhr, klassenübergreifend
- Nach dem Mittagessen: ab 14:00 Uhr, in klasseneinheitlichen Gruppen
So berücksichtigen wir die unterschiedlichen Anforderungen der Jahrgangsstufen ebenso wie die individuellen Bedürfnisse der Kinder. Je zwei MitarbeiterInnen betreuen die jeweiligen Hausaufgabengruppen. Für die Hausaufgabenbetreuung stehen zusätzlich Klassenzimmer zur Verfügung.
Pädagogische Unterstützung
Wir unterstützen die Kinder dabei, ihre Hausaufgaben verantwortungsvoll, selbständig, zuverlässig und termingerechtzu erledigen. Bei Bedarf bieten wir Konzentrationsübungen an und fördern ein bewusstes Arbeiten durch:
- Sinn für Ordnung (Heftführung, Schriftbild, Arbeitsmaterial, aufgeräumter Arbeitsplatz)
- Ruhige und entspannte Arbeitsatmosphäre
- Begrenzte Unterbrechungen – die Kinder sollten nur im Notfall während der Hausaufgabenzeit abgeholt werden
Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften
Nicht immer können alle Hausaufgaben in der Mittagsbetreuung abgeschlossen werden – sei es aus Zeitgründen oder wegen nachlassender Konzentration. Auch das laute Lesen ist in der Mittagsbetreuung nicht immer möglich. In diesen Fällen informieren wir die Eltern.
Im Rahmen der Betreuung prüfen wir bei Bedarf Vollständigkeit und Richtigkeit der Aufgaben. Die Eltern bleiben jedoch für die abschließende Kontrolle verantwortlich.
Wir stehen den Eltern jederzeit als Ansprechpartner zur Verfügung und arbeiten bei Bedarf und nach Absprache auch mit den Lehrkräften der Schule zusammen.
